商品説明
北海道大学大学院教育学研究院研究叢書 1
高等継続教育の現代的展開 ― 日本とイギリス
姉崎洋一 著
定価：6,600円（本体価格6,000円+税）
判型：A5 上製
頁数：288
ISBN：978-4-8329-6692-5
Cコード：C3037
発行日：2008-05-25
●本書の特徴
これまで教育学の範疇から除外されがちであった高等教育・継続教育について、特に英国の事例によりながらわが国の実態と比較検証する。各種の実践に光を当て、学校、地域社会、青年・成人を結ぶ、創造されるべき新たな高等継続教育の課題を探求した意欲作。
●目次
まえがき
序章 現代教育改革と高等継続教育の革新
はじめに
第１節 世界史的転換期における現代教育改革の様相
第２節 20世紀の教育的達成と限界をいかに総括するか
第１章 現代生涯学習の意義と革新
第１節 生涯学習の現代的意義
第２節 地域の国民統治をめぐる国家政策と生涯学習
第３節 日本と英国の生涯学習研究：比較研究の視点
第２章 青年・成人の学びの共同化と自己形成
第１節 都市勤労青年の学習・教育実践とその社会的性格：生活史学習を中心に
第２節 1990年代の青年の自己形成と理論課題
補論 生涯発達・生涯形成の教育学への転換を：子どもの教育学の呪縛からの脱却の必要
第３節 英国の若者支援方策の矛盾と打開をめぐる課題：T.ブレア政権の若者就労支援施策を中心に
第３章 大学成人教育の役割と現代的革新
第１節 成人基礎教育・識字教育の革新：リーズ大学・パイオニアワークの事例から
第２節 1990年代の英国大学成人教育の協働的実験と課題
第３節 英国における大学成人教育の危機と新しい可能性
第４章 学習者主体の職業能力開発と高等教育の協働
第１節 生涯学習（成人継続教育）時代の労働生活と学習
第２節 職業能力開発と英国ED（労働者能力開発）プログラムが提起するもの
第３節 中高年トータルライフプラン開発：英国の事例から
第５章 大学と社会とのパートナーシップ構築のための現代的課題
第１節 大学と地域社会のパートナーシップ構築は可能か？：生涯学習・地域再生と大学の社会的貢献活動
第２節 英国高等教育の現実と課題
第３節 英国レジデンシャルカレッジの実験：ノーザンカレッジの場合
第４節 社会的排除と高等継続教育の再編構造：ノーザンカレッジの地域再生実践を軸に
第５節 地域に生きる大学：コミュニティ発展型高等教育モデルの可能性を探る
初出一覧
あとがき
事項索引
人名索引
●著者紹介
姉崎 洋一（あねざき よういち）
1950年 富山県生まれ
1974年 名古屋大学教育学部教育学科卒業
1976年 名古屋大学大学院教育学研究科博士前期課程修了
1979年 名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程単位等取得退学
1987年-88年 英国リーズ大学成人継続教育学部客員研究員、愛知県立大学文学部、埼玉大学教育学部を経て、
現在 北海道大学大学院教育学研究院教授
〈主要著作・論文〉
姉崎洋一・長澤成次・辻浩編『社会・生涯教育文献集Ⅱ 社会・生涯教育計画と住民の主体形成』日本図書センター、2000年
姉崎洋一・鈴木敏正編『公民館実践と「公民館をつくる学び」』北樹出版、2002年
「転換期の英国大学と大学成人教育の岐路：リーズ大学を中心に」『北海道大学大学院教育学研究科紀要』第93号、2004年
「教育基本法と社会教育法制：今おきていることは何か」月刊社会教育編集部編『公民館60年人と地域を結ぶ「社会教育」』国土社、2005年
「大学・高等教育機関の地域社会貢献をめぐる争点と課題」大学評価学会年報『現代社会と大学評価』第３号、晃洋書房、2007年
（本書刊行時の情報です）
