商品説明

明治維新の授業 ー 教育内容構成の実験的研究
砂沢喜代次 編

定価：2,860円（本体価格2,600円+税）
判型：A5 上製
頁数：284
ISBN：978-4-8329-5031-3
Cコード：C3037
発行日：1974-03-31


●本書の特徴
現場教師・教育学研究者・専門領域研究者，三者の協力体制なしに教科研究の実はあげられない．本書は，中学生の社会認識に対する深化過程把握のため，明治維新教育にその典型を求め，歴史学者田中彰氏の協力を得て築きあげた，共同研究の成果とその実践の記録である．


●目次
まえがき

序章　研究の概要……砂沢喜代次

第１章　明治維新をどう教えるか……小田切　正、授業前の座談会出席者
１　教育内容選択の立場と系統案
２　明治維新をどう教えるか（座談会）
３　教育内容の系統

第２章　教授・学習課程の全体プラン……小田切　正、授業案
１　プラン作成の根拠
２　授業案

第３章　授業はどう行なわれたか……授業記録、授業者松浦茂子コメント
１　第１時から第４時まで：主として「外から」「下から」の動き
２　第５時から第９時まで：主として「上から」の動き
３　第10時・第11時：「下から」の動き

第４章　教授・学習過程の分析と評価（座談会）……授業後の座談会出席者
１　本研究の目的にてらして
２　授業プランにてらして
３　典型的教材の選択，典型的教材の意味
４　授業の展開について（１）
５　授業の展開について（２）
６　生徒たちの認識

第５章　生徒たちは明治維新をどう学んだか……砂沢喜代次、松浦茂子
１　生徒たちの事前・事後の感想文
２　生徒たちによる最終の討議学習
３　生徒の歴史認識に関する若干の問題点
４　教授者として

終章　授業「明治維新」についての教授学的検討……小田切　正、鈴木秀一
１　研究計画をふりかえって
２　認識の変革と明治維新
３　今後の課題


●著者紹介
砂沢　喜代次（すなざわ　きよじ）
1910年　鳥取市に生まれる
1938年　広島文理科大学教育学科卒業
現在　北海道大学教育学部教授
専攻　教育思想史および教授学
主著『授業組織化の基礎理論』（明治図書）
　　『西欧・ソ連との教育対話』（明治図書）
　　『デューイの教育思想研究』〈編著〉（理想社）
　　『中学生の思考過程』〈編著〉（明治図書）
　　講座『授業研究』全６巻〈編（明治図書）他

田中　彰（たなか　あきら）
北海道大学文学部教授，日本史学

鈴木　秀一（すずき　しゅういち）
北海道大学教育学部教授，教授学

岩浅　農也（いわさ　あつや）
宮城教育大学教授，社会科教育

小田切　正（おだぎり　ただし）
北海道教育大学旭川分校助教授，教授学

田中　晴夫（たなか　はるお）
小樽市潮見台中学校教諭，社会科

松浦　茂子（まつうら　しげこ）
小樽市潮見台中学校教論，社会科

中山　忠（なかやま　ただし）
小樽市潮見台中学校教論，社会科

（本書刊行時の情報です）